|
|
|
:: PROFIL SKB |
Nama SKB | UPTD SKB Ungaran Kabupaten Semarang |
Nama Kepala SKB | Dra. Eny Susilowati |
Tanggal Berdiri | 30 Desember 2008 |
Alamat |
Jl. Rindang Asih No. 32, Kelurahan Ungaran, Kecamatan Ungaran Barat 50511 |
No. Telepon | (024) 6924675 |
No. Fax | (024) 6924675 |
E-mail | [email protected] |
Luas Tanah | 2100.00 m2 |
Luas Bangunan | 800.00 m2 |
|
|
SEJARAH: |
website :
http://skbungaran.com
email :
[email protected]
UPTD SKB Ungaran Kabupaten Semarang adalah SKB baru yang berdiri pada tanggal 30 Desember 2008 berdasarkan Keputusan Bupati Semarang No.821.2/181. UPTD SKB Ungaran dulunya adalah fillial dari UPTD SKB Kabupaten Semarang yang kemudian mengalami pemekaran menjadi 2 SKB, SKB Ungaran dan SKB Susukan. UPTD SKB Ungaran dibentuk untuk menjawab tuntutan kebutuhan akan Pendidikan Non-Formal dan Informal di wilayah Kabupaten Semarang yang secara topografis bercirikan pegunungan, dalam hal ini UPTD SKB Ungaran mempunyai wilayah kerja 9 kecamatan di bagian utara Kabupaten Semarang. Dalam perencanaan program Pendidikan Non-Formal dan Informal tahun 2009 UPTD SKB Ungaran akan menyelenggarakan program Pendidikan Anak Usia Dini, pendidikan keaksaraan, pendidikan kesetaraan, pendidikan kecakapan hidup (life skills), pemberdayaan perempuan, pendidikan kepemudaan, pendidikan para profesi dan wirausaha serta pelatihan-pelatihan dalam rangka pengembangan kualitas tenaga pendidik dan kependidikan Pendidikan Non-Formal dan Informal di wilayah Kabupaten Semarang.. |
|
VISI & MISI: |
Visi:
Terciptanya program layanan masyarakat melalui Pendidikan Nonformal yang berdaya dan berhasilguna.
Misi:
1. Menyelenggarakan program pendidikan dan pelatihan bagi tenaga pendidik dan kependidikan Pendidikan Nonformal.
2. Melaksanakan program pengembangan model dan pengendalian mutu Pendidikan Nonformal.
3. Menyelenggarakan sistem Informasi berbasis teknologi bagi Pendidikan Nonformal.
4. Menumbuh kembangkan program pemberdayaan ketrampilan masyarakat melalui Pendidikan Nonformal.
5. Menciptakan program-program unggulan Pendidikan Nonformal.
|
|
TUJUAN: |
Educate the community for the better life
|
|
KETENAGAAN |
Menurut Jabatan |
Tata Usaha | 1 |
Pamong Belajar | 5 |
Tenaga Lepas | 2 |
Menurut Pendidikan |
SD / SMP | 0 |
SMU / SMK | 1 |
S1 / D3 | 5 |
S2 | 1 |
S3 | 0 |
Jumlah | 8 | |
|
DAFTAR NAMA POTENSI |
Jenis Potensi | Keterangan | Asrama dan Aula | Perencanaan Pelatihan Perhotelan dan Pelatihan peningkatan mutu PTKPNF dapat dilaksanakan di SKB Ungaran. | Lokasi Strategis untuk Pengembangan ITIL | ITIL adalah Information Technology Infrastructure Library atau Sarana Pustaka Teknologi Informasi. | Unit Produksi berbasis IT | Lingkungan yang mendukung untuk pengembangan unit produksi pusat layanan informasi masyarakat | Integrasi Intanpari | Wilayah bagian utara sangat memungkinkan untuk pengembangan industri, pertanian dan pariwisata terutama di daerah Kecamatan Bandungan dan Sumowono, Ambarawa, Bawen (Candi Gedong Songo, Palagan Ambarawa, Agrowisata Banaran) | Desa Vokasi | Pengembangan desa vokasi di Kecamatan Jambu yang mempunyai ciri khas kedaerahan dan mempunyai karakter kuat, kerajinan batik, pertukangan dan jamu tradisional. | Daerah Industri disepanjang jalur Semarang-Salatig | Pabrik-pabrik yang tersebar di sepanjang jalan Semarang Salatiga merupakan mitra potensial sebagai penampung tenaga kerja terampil alumni UPTD SKB Ungaran dan mitra sponsor dalam rangkan mengembangkan Pendidikan Nonformal | Pusat Pemerintahan Kabupaten | Kantor Dinas Daerah yang terletak di Ungaran merupakan keuntungan bagi kerjasama lintas sektoral yang solid dalam rangka percepatan pembangunan daerah dimana SKB mengambil peran strategis sebagai lembaga pendidikan yang bisa merambah lintas bidang. | |
|
DAFTAR NAMA SARANA |
Nama Sarana | Jml Sarana | Satuan | Status | Papan Tulis | 6 | lembar | Hak Milik | Kursi Belajar | 90 | buah | Hak Milik | Meja Belajar | 30 | buah | Hak Milik | Toilet | 12 | ruang | Hak Milik | Meja Pengelola | 6 | buah | Hak Milik | Ruang Tamu | 1 | ruang | Hak Milik | Kursi Pengelola | 10 | buah | Hak Milik | Lemari / Rak Buku | 2 | buah | Hak Milik | Komputer | 1 | unit | Hak Milik | Telepon | 1 | unit | Pinjaman | Kalender | 3 | eksemplar | Pinjaman | Modul KF | 30 | buku | Hak Milik | Mesin Jahit | 6 | unit | Hak Milik | Ruang Sekretariat | 1 | ruang | Hak Milik | Ruang Belajar | 4 | ruang | Hak Milik | Ruang Praktek | 1 | ruang | Hak Milik | Aula | 1 | ruang | Hak Milik | Mushola | 1 | ruang | Hak Milik | Tempat Usaha / Produksi | 1 | ruang | Hak Milik | Mesin Obras/Bordir | 2 | unit | Hak Milik | Tanah | 2100 | meter persegi | Hak Milik | Papan Data Dinding | 4 | papan | Hak Milik | Printer | 1 | unit | Hak Milik | Kantor | 1 | ruang | Hak Milik | Gudang | 1 | ruang | Hak Milik | Asrama | 12 | kamar | Hak Milik | Jam Dinding | 2 | buah | Hak Milik | Dispenser | 1 | buah | Hak Milik | |
|
DAFTAR PROGRAM YANG SEDANG BERJALAN |
Nama Program | Kelompok | Peserta | Sumber Biaya | Keaksaraan Fungsional | 26 | 430 | APBD + APBN | P A U D | 2 | 43 | Swadana+Swadaya | Paket A | 2 | 43 | APBN | Paket B | 2 | 50 | APBN | Paket C | 1 | 30 | APBN | Kursus Menjahit | 1 | 15 | Swadaya | Kelompok Usaha Pemuda Produktif | 1 | 22 | APBN | Budidaya Tanaman | 1 | 20 | APBN | TPA | 1 | 15 | APBN | KWK | 1 | 20 | APBN | SIM | 0 | 0 | APBN | KWD | 1 | 20 | APBN | |
|
DAFTAR PROGRAM LALU |
Nama Program | Kelompok | Peserta | Sumber Biaya | Tahun | |
|
DAFTAR STATUS LULUSAN |
Nama Program |
Jumlah Lulusan / Tamatan |
Jumlah |
Telah Kerja | Usaha Mandiri | Melanjutkan Pendidikan | Lainnya | |
|
DAFTAR BANTUAN |
Nama Bantuan |
Instansi / Lembaga Pemberi Bantuan |
Tahun |
Jumlah Bantuan |
Barang/Jasa | Dana (Rp) | |
|
DAFTAR MITRA KERJA |
Nama Lembaga / Instansi | Bentuk Kerjasama / Kemitraan | Tahun | PT. Telekomunikasi Indonesia Tbk. | Peralatan dan Nara Sumber Teknis | 2009 | PT. Sinabro | Penerimaan Output Pelatihan Garmen | 2009 | |
|
DAFTAR PENGHARGAAN YANG DIPEROLEH |
Bentuk Penghargaan | Instansi Pemberi | Tahun | |
|
DAFTAR PELATIHAN |
Jenis Pelatihan | Penyelenggara | Lama Pelatihan
( Hari ) | Tahun | Tempat Pelatihan | |
|
PRODUK
|
|
|